Ambos satélites, desarrollados en el Perú por el Instituto de Radioastronomía (INRAS) de la prestigiosa casa de estudios, despegaron esta madrugada desde la plataforma de lanzamientos de Dombarovsky en Yasny, Rusia, a bordo del cohete Dnepr-1.
Estar en Tarapoto es lo maximo, y Si estudias en Ofelia Velasquez, mucho Mejor ♥
domingo, 24 de noviembre de 2013
¿Qué misión tienen los satélites peruanos lanzados al espacio?
Los satélites PUCP-Sat 1 y Pocket-PUCP, tienen como finalidad evaluar su temperatura interior mientras orbitan la Tierra y tomar fotografías de nuestro planeta, según información revelada este jueves por la Universidad Católica.
4G LTE en el Perú: conoce las características de los smartphones compatibles
NOKIA LUMIA 920 Y NOKIA LUMIA 820
El Nokia Lumia 920 cuenta con un procesador Snapdragon S4 1,5 GHz y 1 GB de RAM. Pantalla de 4,5 pulgadas con resolución de 1280×720 p. Su cámara principal toma fotografías de 8,7 MP con PureView, que ofrece imágenes nítidas de alta calidad, con doble flash LED. Con relación a la capacidad ofrece 32 GB de almacenamiento. El aparato se carga de manera inalámbrica colocándose sobre un dispositivo conectado a una toma de corriente. El Lumia 920 y el Lumia 820 funcionan con Windows Phone 8, que ofrece la experiencia del entorno Windows optimizado para móvil.
LG OPTIMUS G
Cuenta con el procesador de cuatro núcleos Snapdragon S4 Pro a 1,5 Gz de Qualcomm. Tiene una memoria RAM de 2GB y cámara de 13 MP que cuenta con funciones destacables como la detección automática de imágenes en movimiento (para evitar fotos borrosas) y la posibilidad de tomar fotos mientras se está grabando un video. Su pantalla de 4,7 pulgadas tiene una resolución de 1280p x 768p. Posee una función denominada QSlide, que emplea toda la pantalla para mostrar dos aplicaciones corriendo al mismo tiempo.
BLACKBERRY Q10
Este teléfono, con el añorado teclado físico, funciona con el sistema operativo BlackBerry 10,1. Tiene una pantalla de 3,1 pulgadas y 720×720 pixeles, lo que lleva a que sus usuarios terminen sacrificando la capacidad de ver archivos multimedia en una pantalla grande a cambio de tener un teclado físico. Tiene una batería de 2.100 mAH, superior a la del Z10 (1.800 mAH). Las cámaras son de 8 megapixeles la principal y de dos megapixeles la frontal.
Juan Diego y Mario Vargas
Juan Diego Flórez canta para Vargas Llosa y vuelve a seducir en Madrid
El tenor peruano Juan Diego Flórez ha cantado esta noche en honor de su paisano Mario Vargas Llosa, a quien ha dedicado "La flor de la canela", en un concierto en el que su voz, querida y admirada siempre en Madrid, ha vuelto a seducir a un público que aplaude con pasión todo cuanto hace.
Ha sido en el Auditorio Nacional de Música, invitado por Juventudes Musicales de Madrid, que después de muchos intentos y varios años de espera ha logrado que el tenor limeño participe en uno de sus conciertos.
"La flor de la canela", una "propina" regalo del tenor al Nobel, ponía punto y final a un concierto en el que el público no ha parado de gritar "bravo" y aplaudir a rabiar a Juan Diego Flórez, quien nada más pisar el escenario del Auditorio, y sin que de su garganta hubiera salido una sola nota, ya pudo escuchar cómo la gente le expresaba en voz alta su cariño y admiración.
Antes, la Orquesta Nacional de España, a las órdenes en esta ocasión de una batuta también peruana, la del director Miguel Harth-Bedoya, había interpretado la obertura de la ópera "La Cenerentola" de Rossini, compositor que junto a Donizetti es seña de identidad del repertorio de uno de los tenores belcantistas que más admiración y elogios cosecha allá donde va, es decir, los mejores teatros de ópera del mundo.
Sentado en el patio de butacas junto a su esposa, Patricia, Mario Vargas Llosa escuchó a su paisano Flores cantar dos arias de Haendel, de su ópera "Sémele", con las que el tenor nacido en Lima hace 40 años volvió a recordar a los madrileños que su canto, virtuoso y elegante, es también tierno y seductor.
En la pausa, Juan Diego Flórez fue testigo de cómo Mario Vargas Llosa recibía la medalla de oro de Juventudes Musicales de Madrid, un reconocimiento más hacia este Nobel "filarmónico y que tanto ama la música", según María Isabel Falabella, presidenta de la organización.
"Vivimos mejor gracias a la música de tu literatura", afirmó Falabella dirigiéndose a Vargas Llosa, "una mente lúcida que hace con su escritura que el mundo sea mejor", dijo.
Juan Diego Flores enfiló la segunda parte de su concierto con aires de zarzuela, con la romanza "Paxarín tú que vuelas", de "La pícara molinera" del maestro Pablo Luna, tan recordada en la voz de otro tenor también muy querido por el público de Madrid y ya desaparecido, Alfredo Kraus.
Después, se arrancaría a cantar la célebre jota "Te quiero morena", de la zarzuela del maestro José Serrano "El trust de los tenorios". Aquí los bravos y los aplausos atronaron la sala sinfónica del Auditorio.
Y para el final, Verdi, con un aria de su ópera "Jérusalem", Friedrich von Flotow, y su célebre"M"appari" de "Martha", y esa prueba de fuego, que es para cualquier tenor, el aria de "La fille du regiment" de Donizetti, "A mes amis" y sus nueve "do" agudos, que Flórez parece dar sin el más mínimo esfuerzo.
jueves, 21 de noviembre de 2013
Créditos educativos para estudios superiores estarán en todo el Perú el próximo año
El
programa de créditos educativos del Ministerio de Educación llegará el
próximo año a todas las regiones del Perú para los peruanos interesados
en seguir estudios universitarios, técnicos y de posgrado.
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Así
lo dio a conocer el director ejecutivo de la Oficina de Becas y Crédito
Educativo del Ministerio de Educación (Pronabec), Raúl Choque, tras
indicar que los créditos son otra forma de reducir las brechas en el
acceso a la educación superior.
El funcionario sostuvo que tanto las becas integrales como el otorgamiento de créditos educativos se constituyen en ejes fundamentales de la gestión de la ministra Patricia Salas, que busca la mejora de los aprendizajes a todo nivel, con miras a un desarrollo económico y social sostenible.
Con estas palabras, el funcionario del Pronabec inició, en el auditorio Luis Bustamante Belaúnde de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, el relanzamiento de la oficina de crédito educativo.
Al respecto, Gustavo Yamada Fukusaki, decano de la facultad de economía y finanzas de la universidad del Pacífico, señaló la necesidad de invertir en una educación de calidad.
En ese sentido, resaltó la importancia de Pronabec de otorgar créditos educativos, que favorecen a los peruanos que, teniendo un buen rendimiento académico, no pueden estudiar una profesión por falta de recursos económicos.
Por su parte, Kurt Burneo Farfán, gobernador del Banco Interamericano de Desarrollo por el Perú, aseguró que el crédito educativo incrementa el acceso a la educación superior en igualdad de oportunidades.
En la ceremonia, que se denominó “Crédito educativo: retos para la sostenibilidad en el acceso a la educación superior en el Perú”, también participó, entre otras autoridades, Arturo Corrales Espinoza, decano del Colegio de Economistas del Perú.
Los créditos educativos, que brindan más oportunidades para estudiar, se otorgan con una tasa de interés efectiva anual de 4.22 por ciento, que es la más baja del mercado a nivel nacional.
El funcionario sostuvo que tanto las becas integrales como el otorgamiento de créditos educativos se constituyen en ejes fundamentales de la gestión de la ministra Patricia Salas, que busca la mejora de los aprendizajes a todo nivel, con miras a un desarrollo económico y social sostenible.
Con estas palabras, el funcionario del Pronabec inició, en el auditorio Luis Bustamante Belaúnde de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, el relanzamiento de la oficina de crédito educativo.
Al respecto, Gustavo Yamada Fukusaki, decano de la facultad de economía y finanzas de la universidad del Pacífico, señaló la necesidad de invertir en una educación de calidad.
En ese sentido, resaltó la importancia de Pronabec de otorgar créditos educativos, que favorecen a los peruanos que, teniendo un buen rendimiento académico, no pueden estudiar una profesión por falta de recursos económicos.
Por su parte, Kurt Burneo Farfán, gobernador del Banco Interamericano de Desarrollo por el Perú, aseguró que el crédito educativo incrementa el acceso a la educación superior en igualdad de oportunidades.
En la ceremonia, que se denominó “Crédito educativo: retos para la sostenibilidad en el acceso a la educación superior en el Perú”, también participó, entre otras autoridades, Arturo Corrales Espinoza, decano del Colegio de Economistas del Perú.
Los créditos educativos, que brindan más oportunidades para estudiar, se otorgan con una tasa de interés efectiva anual de 4.22 por ciento, que es la más baja del mercado a nivel nacional.
martes, 19 de noviembre de 2013
Aceptan renuncia de funcionarios del MINEDU por postergación de prueba

Cinco funcionarios renunciaron. (USI/Referencial)
Como se sabe, la evaluación fue cancelada el último sábado —por segunda vez— debido a fallas en el sistema informático
El ministro de Educación, Jaime Saavedra, aceptó las renuncias de cinco funcionarios
a raíz de la suspensión de la prueba para directores y subdirectores de
colegios. Como se sabe, la evaluación fue cancelada el último sábado
—por segunda vez— debido a fallas en el sistema informático.
Dimitieron a sus cargos María Palacios, en la
Dirección de Desarrollo Docente; Verónica Villarán, en la Dirección de
Instituciones Educativas; Severo Cuba, en la Dirección de Evaluación
Docente; Bari Gloria, en la Dirección de Informática, y otros dos
funcionarios.
domingo, 17 de noviembre de 2013
Marte era un bello planeta azul hace 4 mil millones de años
La NASA realizó una animación en 3D de la transformación del planeta rojo de un paraíso a un territorio seco
sábado, 16 de noviembre de 2013
Ganar es su unica meta, para no Alejarse

Cusco. Real Garcilaso
tiene la obligación de derrotar este domingo a Melgar en Urcos para no
alejarse de su lucha en la Liguilla Impar, que tiene como líder a Sporting Cristal.
El resultado
que esperaban los imperiales no se dio. Cristal fue el vencedor en
campo del Unión Comercio (0-2) y ello obliga al Garcilaso a ganar si o
si. En este momento, la diferencia entre ambos es de 4 puntos.
El equipo de Freddy García viene de caer en
campo de Cristal por 5-2, lo que le costó la punta de la Liguilla Impar,
y ahora esperan recuperarse para llegar a su sueño máximo: disputar los
‘Play Off’.
En tanto, Melgar ya juega por nada en el torneo. Con la derrota de Unión Comercio, se certificó su permanencia en Primera División. Ahora solo quieren terminar de la mejor manera el torneo
Se va alejando de una final deseada
El partido terminó con el pedido de “dirigentes que quieran campeonar” por parte de la hinchada aliancista, inconforme con el accionar de su equipo, Alianza Lima, que empató 1-1 frente a Sport Huancayo en Matute y prácticamente dijo adiós a la posibilidad de llegar a la final del torneo frente a Universitario de Deportes.
El equipo de Francisco Pizarro dejó una pobre imagen ante su hinchada y logró el empate de la única manera que podía hacerlo: de penal. Después, Alianza no pudo generar más opciones de gol, una deuda que no supo superar a lo largo de todo el torneo. Alianza jugó mejor siempre que le tocó ceder protagonismo.
Walter Ibáñez dio el empate a los íntimos, que habían empezado perdiendo luego del tanto de Luis Hernández. Si bien Alianza está a seis puntos del líder de la Liguilla impar, Sporting Cristal, y matemáticamente tiene posibilidades, futbolísticamente es prácticamente imposible que pueda llegar al play off.
Lo que si es casi seguro es que el equipo clasificará a la Copa Sudamericana, aunque para tener una respetable actuación en este torneo deberá reforzarse, comenzando con el técnico. Alianza enfrentará en la próxima fecha contra Pacífico en Huacho.
Se Acerca a la Final del Decentralizado
En partido clave para ambos equipos, Sporting Cristal venció
por 2-0 a Unión Comercio y se mantiene en el primer puesto de la
liguilla impar con una diferencia de cuatro puntos sobre Real Garcilaso,
equipo que recién jugará mañana ante Melgar de Arequipa.
Los rimenses se pusieron arriba en el marcador gracias a un gol de Irven Ávila sobre el minuto 12. Sin embargo, la victoria celeste no estuvo asegurada en ningún momento del partido, ya que los locales dominaron el juego, más aún luego de la expulsión del volante Jorge Cazulo a los 27'.
El segundo tiempo fue un solo del conjunto local, ya que obligados en su lucha por permanecer en la primera categoría doblegaron al actual campeón y lo arrinconaron en su portería durante la segunda mitad, aunque sin mayor suerte.
Cuando la defensa de Cristal falló estuvo presente el portero Diego Penny, quien con una buena actuación supo mantener el cero en su portería para sumar tres puntos vitales en su lucho por el título.
Ya con el tiempo suplementario cumplido, y con el portero local Juan Flores en ataque, William Chiroque realizó un gran contragolpe para ceder el balón finalmente a José Carlos Fernández, quien ante portería vacía puso el 2-0 definitivo.
Los rimenses se pusieron arriba en el marcador gracias a un gol de Irven Ávila sobre el minuto 12. Sin embargo, la victoria celeste no estuvo asegurada en ningún momento del partido, ya que los locales dominaron el juego, más aún luego de la expulsión del volante Jorge Cazulo a los 27'.
El segundo tiempo fue un solo del conjunto local, ya que obligados en su lucha por permanecer en la primera categoría doblegaron al actual campeón y lo arrinconaron en su portería durante la segunda mitad, aunque sin mayor suerte.
Cuando la defensa de Cristal falló estuvo presente el portero Diego Penny, quien con una buena actuación supo mantener el cero en su portería para sumar tres puntos vitales en su lucho por el título.
Ya con el tiempo suplementario cumplido, y con el portero local Juan Flores en ataque, William Chiroque realizó un gran contragolpe para ceder el balón finalmente a José Carlos Fernández, quien ante portería vacía puso el 2-0 definitivo.
miércoles, 13 de noviembre de 2013
Un drone que salva vidas en acciones de rescate de ahogados
Esta aeronave no tripulada servirá para lanzar flotadores a las personas en problemas, en lo que llegan los rescatistas
martes, 12 de noviembre de 2013
JEFE DE ESTADO: “EL DEPORTE ES UNA FORMA DE GENERAR VALORES Y UNIR A LA FAMILIA”
Presidente de la República, Ollanta Humala recibió la antorcha y encendió el pebetero olímpico de los Juegos Bolivarianos 2013 en Palacio de Gobierno.

En el Patio de Honor de Palacio de Gobierno, el Jefe de Estado recibió la antorcha símbolo de los Juegos Bolivarianos, que se inaugurará el próximo sábado 16 en la ciudad de Trujillo. El encargado de entregarla fue el deportista de karate, Daniel Lazo.
Acompañado por el presidente del Instituto Peruano del Deporte (IPD), Francisco Boza, y la Primera Dama, Nadine Heredia, Ollanta Humala encendió el tradicional pebetero olímpico, entre los aplausos de deportistas, escolares de los colegios Nuestra Señora de Guadalupe y Educadores, así como del público en general.
El Presidente entregó la antorcha al levantador de pesas, categoría 94 kilos, Hernán Moisés Viera, quien obtuvo dos medallas de oro y una de plata en el Campeonato Panamericano.
Previo al acto en Palacio de Gobierno, la antorcha se dirigió a la Plaza Bolívar en el Congreso de la República y a la Municipalidad de Lima. Los encargados de llevarla fueron estudiantes del Colegio Saco Oliveros, campeonas nacionales de vóleibol en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales 2013.
La antorcha fue recibida por altas autoridades del Primer Poder del Estado y de la Comuna Metropolitana.
domingo, 10 de noviembre de 2013
BREVE DEFINICION "LA EDUCACION"
La educación, puede definirse como:
*El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
*La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
*El proceso de vinculación y concienciacion cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
*Proceso de socializacion formal de los individuos de una sociedad.
*El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.
*La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
*El proceso de vinculación y concienciacion cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
*Proceso de socializacion formal de los individuos de una sociedad.
viernes, 8 de noviembre de 2013
RECOMENDACIÓN DE LA SEMANA
Tema: ACURRUNCUN , ACURRUNCUNCUN (EL CHACOMBO)
Por: Arturo Zambo Cavero y Oscar A.
LETRA:
Vamos pa' allá!! (bis)
A donde Panchita Mata
cuando vino de maestra
fuimos catorce en la orquesta
a darle una serenata,
Yo tocaba con la pata
en un tarro que fue el bombo
el que tocaba el chacombo
era un tuerto desconfiado,
Y había que tener cuidado
con el anafre de chocolate
Un centavito de anís
diez centavos de maíz
Un pedacito de queso
y armado todito eso (bis)
a todos nos invitó.
Acurruncun, acurruncuncun
Acurruncun, acurruncuncun
Acurruncunquin,
Acurruncuncun, acurruncuncun (bis)
(cajón)
Chacombo, chacombo
Chacombo, chacombo
Chacombo, acurruncuncun
Acurruncuncun, acurruncuncun
Chacombo.
LA MÚSICA PERUANA COMO MARCA DE EXPORTACIÓN
MELVYN ARCE
RUIZ
Redacción
online
“El Perú es
rico y generoso”. Lo es con su comida y sus paisajes y lo es también con su
música. Desde los huaynos, el criollismo y el landó hasta las fusiones modernas
de rock, pop y electrónica. ¿Podría el Perú posicionar un género en el mundo
como lo ha hecho Brasil con el bossa nova, Argentina con el tango o,
recientemente, Corea con el K-Pop? En PromPerú confían en que la respuesta es
afirmativa y por ello han lanzado Música Perú, una vertiente de la Marca Perú
que busca darle un respaldo internacional a todas nuestras apuestas sonoras.
Mariella
Soldi, directora de imagen de PromPerú, explica que la idea se gestó en el año 2011
tras evaluar el potencial de la música peruana, pero recién se concretó al año
siguiente cuando, aprovechando la presencia de Eva Ayllón como una de las
invitadas al WOMEX (uno de los festivales de World Music más importantes de la
actualidad), eligieron el evento como lugar para el lanzamiento oficial. ¿Los
resultados? No pudieron ser más auspiciosos.
“Fue
estupendo. No nos lo esperábamos. Fuimos el stand más llamativo de todos.
Teníamos como tres espacios. Uno donde proyectábamos el video de la marca, otro
para las entrevistas con Eva y uno más que era la esquina del pisco sour. Era
la parada obligada. Además, generamos mucho interés en la prensa. Mondo Mix,
que es uno de los medios más importantes de World Music, transmitió en vivo el
concierto de Eva y lo mantuvo entre lo más destacado de la jornada. Luego nos
llegaron muchas invitaciones para otros festivales”, recuerda Soldi.
Fuente: http://elcomercio.pe/espectaculos/1530793/noticia-video-musica-peruana-como-marca-exportacion
Un dispositivo elimina las emisiones de CO2 de las industrias
El Centro de Láseres Pulsados (CLPU), el Servicio General de Espectrometría de Masas de NUCLEUS de la Universidad de Salamanca y la empresa Iberdrola Ingeniería, todos ellos en España, han presentado un dispositivo capaz de eliminar casi al 100% las emisiones de gases contaminantes a la atmósfera, principalmente CO2, por parte de las industrias. Los investigadores ya han presentado una patente nacional de un primer prototipo, que es el resultado del proyecto de I+D SIGMA, que comenzó hace dos años. Mediante radiación láser, el sistema ioniza los gases contaminantes y los extrae a través de campos eléctricos y magnéticos.
CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE.
-Clau.
sábado, 2 de noviembre de 2013
El Ministerio de Educación tomó la decisión de suspender la prueba nacional a docentes
que aspiran a los cargos de director y subdirector en colegios
públicos. La evaluación se tenía que realizar este fin de semana, pero
fue reprogramada para el 16 y 17 de noviembre.
A través de un comunicado, el Ministerio de Educación aseguró que el objetivo de esta inesperada medida la tomó con "la finalidad de garantizar la total idoneidad, confiabilidad y transparencia de la prueba en todo el territorio nacional".
En total, 39 mil 838 docentes confirmaron su participación en el examen para aspirar a mejores cargos. De ellos, 5 369 son de Lima, 3 701 son de Puno y 2 611 de Cajamarca.
La cifra superó la meta de postulantes que tenía prevista el Ministerio de Educación, que era solo de 30 mil. Ahora los docentes tendrán que esperar un par de semanas más para intentar alcanzar una de las 13 823 plazas puestas a concurso.
Cabe recordar que ayer juramentó el nuevo ministro de Educación, Jaime Saavedra, quien reemplaza en el cargo a Patricia Salas.
A través de un comunicado, el Ministerio de Educación aseguró que el objetivo de esta inesperada medida la tomó con "la finalidad de garantizar la total idoneidad, confiabilidad y transparencia de la prueba en todo el territorio nacional".
En total, 39 mil 838 docentes confirmaron su participación en el examen para aspirar a mejores cargos. De ellos, 5 369 son de Lima, 3 701 son de Puno y 2 611 de Cajamarca.
La cifra superó la meta de postulantes que tenía prevista el Ministerio de Educación, que era solo de 30 mil. Ahora los docentes tendrán que esperar un par de semanas más para intentar alcanzar una de las 13 823 plazas puestas a concurso.
Cabe recordar que ayer juramentó el nuevo ministro de Educación, Jaime Saavedra, quien reemplaza en el cargo a Patricia Salas.
ASÍ HABÍA QUEDADO LA TABLA DE LA FECHA 39
LIGUILLA A
Posición | Equipo | PJ | PG | PE | PP | GF | GC | DG | Ptos |
1 | Sporting Cristal | 39 | 19 | 8 | 12 | 63 | 38 | 25 | 65 |
2 | Real Garcilaso | 39 | 18 | 12 | 9 | 51 | 33 | 18 | 65 |
3 | Alianza Lima | 39 | 18 | 8 | 13 | 49 | 42 | 7 | 63 |
4 | César Vallejo | 39 | 15 | 14 | 10 | 46 | 40 | 6 | 59 |
5 | Sport Huancayo | 39 | 14 | 13 | 12 | 52 | 53 | -1 | 55 |
6 | FBC Melgar | 39 | 9 | 18 | 12 | 40 | 42 | -2 | 45 |
7 | Pacífico FC | 39 | 9 | 14 | 16 | 28 | 50 | -21 | 41 |
8 | Unión Comercio | 39 | 10 | 10 | 19 | 32 | 51 | -19 | 37 |
LIGUILLA B
Posición | Equipo | PJ | PG | PE | PP | GF | GC | DG | Ptos |
1 | Universitario | 39 | 19 | 11 | 9 | 51 | 31 | 20 | 68 |
2 | UTC | 39 | 16 | 11 | 12 | 46 | 41 | 5 | 59 |
3 | Inti Gas | 39 | 14 | 12 | 13 | 52 | 52 | 0 | 54 |
4 | Juan Aurich | 38 | 14 | 10 | 14 | 54 | 41 | 13 | 52 |
5 | Cienciano | 39 | 13 | 13 | 13 | 40 | 50 | -10 | 52 |
6 | León de Huánuco | 39 | 13 | 13 | 13 | 43 | 41 | 2 | 52 |
7 | San Martín | 38 | 10 | 9 | 19 | 36 | 54 | -18 | 41 |
8 | José Gálvez | 39 | 9 | 8 | 22 | 46 | 75 | -29 | 35 |
TABLA DE POSICIONES DE LA FECHA 33
Posición | Equipo | PJ | PG | PE | PP | GF | GC | DG | Ptos |
1 | Universitario | 39 | 19 | 11 | 9 | 51 | 31 | 20 | 68 |
2 | Sporting Cristal | 39 | 19 | 8 | 12 | 63 | 38 | 25 | 65 |
3 | Real Garcilaso | 39 | 18 | 12 | 9 | 51 | 33 | 18 | 65 |
4 | Alianza Lima | 39 | 18 | 8 | 13 | 49 | 42 | 7 | 63 |
5 | César Vallejo | 39 | 15 | 14 | 10 | 46 | 40 | 6 | 59 |
6 | UTC | 39 | 16 | 11 | 12 | 46 | 41 | 5 | 59 |
7 | Sport Huancayo | 39 | 14 | 13 | 12 | 52 | 53 | -1 | 55 |
8 | Inti Gas | 39 | 14 | 12 | 13 | 52 | 52 | 0 | 54 |
9 | Juan Aurich | 38 | 14 | 10 | 14 | 54 | 41 | 13 | 52 |
10 | León de Huánuco | 39 | 13 | 13 | 13 | 43 | 41 | 2 | 52 |
11 | Cienciano | 39 | 13 | 13 | 13 | 40 | 50 | -10 | 52 |
12 | FBC Melgar | 39 | 9 | 18 | 12 | 40 | 42 | -2 | 45 |
13 | San Martín | 38 | 10 | 9 | 19 | 36 | 54 | -18 | 41 |
14 | Pacífico FC | 38 | 9 | 14 | 15 | 28 | 45 | -16 | 41 |
15 | Unión Comercio | 39 | 10 | 10 | 19 | 32 | 51 | -19 | 37 |
16 | José Gálvez | 39 | 9 | 8 | 22 | 46 | 75 | -29 | 35 |
viernes, 25 de octubre de 2013
MI CARRERA PROFESIONAL
Estamos en una etapa donde debemos saber que carrera Profesional estudiar, pero aún no nos decidimos bien ; aqui sabremos como elegir bien:
Cinco pasos para definir tu vocación

• Intereses manifiestos: Lo primero es preguntarte qué es lo que te interesa aprender y con qué
actividades disfrutas más. Por ejemplo, me gusta hacer deporte, la vida social,
ayudar a otros, organizar, vender por internet, los niños, la
mente humana, saber cómo funciona un auto, etc.
• Profesiones y actividades:
Luego
hay que preguntarse con qué profesiones se relacionan las actividades
que te
gustan. Tus intereses pueden ser incluidos
en más de una profesión, por lo que será necesario priorizar y ver que
intereses han predominado a lo largo de tu desarrollo personal.
• Objeto de estudio:
Una
vez hecho esto, debes definir el objeto de estudio de las profesiones
que te interesan, pensando en la actividad concreta que realizarías en
el
futuro. Por ejemplo, trabajar con el cuerpo humano (ciencias médicas),
con animales (medicina veterinaria), con plantas y árboles
(ciencias agropecuarias y forestales), con niños (ciencias pedagógicas),
etc.
• Acción a realizar:
También
es importante definir la acción que quieres realizar con ese objeto de
estudio. Investigar, vender, construir, explorar, entretener, crear,
defender, servir, elaborar, entender, producir, administrar… El verbo
ayuda a
definir lo que uno quiere hacer con una profesión.
• Informarse: Es importante informarse sobre el contenido y malla curricular
de las carreras para ver si son lo que imaginas,
y sobre sus perspectivas laborales (empleabilidad e ingresos promedio).
sábado, 19 de octubre de 2013
Muchos de nosotros no sabemos organizar nuestro tiempo de estudio, aqui hay formas de organizarse:
1.-Haz una lista de tareas diarias y semanales:
Algunas tareas pueden tener prioridad, tal como hacer
la comida, hacer los deberes, o asistir a una cita.
3-.Divide las tareas a lo largo de la semana o del mes:
Trata de completar tus proyectos, pero si no eres capaz de hacerlo, complétalos hasta cierto punto y déjalos para otro día.
8.-Fija una fecha límite:
Trata de seguir en la medida de lo posible una programación. Si tienes programado hacer algo, hazlo, a menos que sea muy inconveniente o que sea imposible de hacer.
- La lista debe ser rápida y fácil de leer y seguir.
- Profundiza e incluye tareas extras que pueden surgir inevitablemente en tu día. Es mejor ser realista.
Algunas tareas pueden tener prioridad, tal como hacer
la comida, hacer los deberes, o asistir a una cita.
3-.Divide las tareas a lo largo de la semana o del mes:
- Organiza tiempo adicional para relajarte.
- Duerme lo que sea necesario para pensar más creativa y claramente.
- Deja tiempo para hacer el trabajo que no es prioridad
- Deja un poco de tiempo para cuidar cualquier cosa inesperada.
- Algunas cosas toman un poco más de tiempo de lo planeado.
- Deja tiempo para los errores.
- Parte las tareas que más tiempo te consuman, en tareas más pequeñas.
- Haz tus deberes de matemáticas en dos sesiones de media hora, tomando un pequeño descanso entre las dos.
- Diviértete entre tareas.
- Esto crea menos estrés con un uso de tu tiempo más razonable.
- Trata de no empezar un nuevo proyecto hasta que un trabajo previo haya sido completado.
- Concéntrate en una cosa a la vez y hazlo bien.
- Escribe un "post-it" que diga "Enfócate en lo prioritario". Colócalas cerca del teléfono, la computadora y el refrigerador para recordar esto.
- ¿Has avanzado hasta donde crees que deberías haber avanzado?
- ¿Hay más de una forma de hacer lo que estás haciendo?
- Vuelve a asignar partes de tu proyecto para otro día.
- Delega en otros, si es necesario.
Trata de completar tus proyectos, pero si no eres capaz de hacerlo, complétalos hasta cierto punto y déjalos para otro día.
8.-Fija una fecha límite:
Trata de seguir en la medida de lo posible una programación. Si tienes programado hacer algo, hazlo, a menos que sea muy inconveniente o que sea imposible de hacer.
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